A „Korlátok” egy maró humorú one-woman show a román iskolarendszerről.

Az előadás művészi dokumentációja során több tucatnyi középiskolai pedagógust, tanfelügyelőt és az oktatási rendszerben fontos szerepet betöltő intézményvezetőt intejúvoltunk meg.  Szerettük volna feltárni a tanárok, diákok és szülők között meglévő komplex kapcsolatrendszert, és bemutatni az oktatásügy aktuális helyzetét, amivel nekünk, a társadalom tagjainak szembe kell néznünk.

Így botlottunk bele egy történetbe, amely emblematikussá vált a tehetetlenség és a függőségek viszonylatában, melyekkel, mi, az iskola vonzásában élők gyakran kapcsolatba kerülünk. Egy tanárnőnek szakmai és magánélete legszörnyűbb tapasztalatával kellett szembenéznie; ám ez a történet nem került bele a hírekbe, az incidens csendben zajlott le, maradandó sebhelyeket hagyva maga után.

A „Korlátok” egy igaz történet alapján íródott, de analízis értékű következtetései kiterjeszthetőek a román oktatási rendszerre, annak minden rétegével, ellentmondásával és széttagoltságával együtt. Az előadás szeretne részt vállalni abban a reformban, amely az örökölt hibák rendszerének felszámolására tesz kísérletet.

 Az „Korlátok” arról az iskoláról beszél, amelyben senki sem találja a saját helyét, saját útját.